Type of Publication: Article in Journal

Zur Bedeutung von akademischer Motivation und Persönlichkeitsmerkmalen für den Studienerfolg: Gibt es Unterschiede bei der Berücksichtigung des Migrationshintergrundes?

Author(s):

Höyng, Mona; Borchert, Margret

Title of Journal:

Zeitschrift für Pädagogische Psychologie

Publication Date:

2021

Number of Issue:

35, 2

pages:

1-15

Link to complete version:

https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000305

Citation:

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